专家论坛

案例教学在“空军战役理论”课程教学中的运用...........屈虹，赵杰，甘旭升，任咏诗，朱屹(16)

工科数学课程群建设...........刘杰，杨慧(11)

利用在线课堂实现医用有机化学“停课不停学”的实践...........孙立力，邓萍，蒋启华，周丽平，李伟，梁国娟，胡雪原，张淑蓉，赵旭东，余瑜，母昭德 *(17)

教育观察

均衡发展视角下贵州基础教育资源配置探究...........杨继富，封婷婷(24)

我国乡村教师队伍建设研究综述——基于 CNKI （2015—2020）收录的文献分析...........杨丽贞(16)

高职教育质量监控预警指标体系的研究...........张晓玲，王媛(9)

基于教师视角的应用型本科院校课堂教学质量现状——以河套学院为例...........李旭红(27)

高中新课改与高考改革的有机衔接...........旦普(13)

德育研究

以师德建设为引领做好高校思想政治工作——以西北民族大学外国语学院为例...........刘萍(29)

高校思想政治教育内容结构的大数据模型建构...........周迪(25)

大学生职业生涯规划与思想政治教育合力育人策略...........谷月(23)

新时代辽宁精神与沈阳高校大学生理想信念教育融合的创新路径...........殷亚敏，赵云(40)

新时代高校思政课教学改革...........马少鹏(17)

优秀传统家训文化融入高校思想政治教育的路径...........张志明(12)

信息化环境下的大学生思想政治教育新路径...........王欣，张媛(13)

新时代高校思政课话语体系建设的维度...........关翠玲(8)

小学教育专业师范生师德发展需求侧改革研究...........解晓玲，岳军祥，呼倩(24)

“两文，两课，两经典”思政育人模式的实践...........常经营(33)

《红色家书》诵读社会实践活动对高校思想政治教育的启示...........贺超海(41)

小学道德与法治教学中情境体验导学的实施策略...........吴仕国(29)

如何对中职生进行法治教育...........姚一轲(15)

小学低年段道德与法治教学策略...........谢环(34)

素质拓展

推进通识教育改革，促进创新型人才培养...........姜艳，张鹏程，潘尔春，何文强 *(18)

基于产教融合的应用型本科创新创业型人才培养——以焊接技术与工程专业为例...........赵辉，余斌，刘克毅，黄艳(50)

高考生物客观题对学生生命观念的考查——以 2016—2019 年全国卷III生物试题为例...........何燕玲，黄紫筠，范曾丽 *(45)

核心素养下高中区域地理“以图导学”教学实践...........陈霞(17)

当代医学生人文关怀精神的培养...........刘超，邓智勇(25)

工科高校大学生创新创业教育模式的构建...........梁瑛楠 1，李晓溪 2 *(7)

动作示范法在大学足球教学中的应用——以甘肃民族师范学院为例...........党存财(20)

文化产业管理专业的应用型人才培养——以重庆特色文化资源为例...........赵娅奇，张燕，林颖(18)

新工科背景下大学生创新创业教育研究...........葛慧林，周庆文(9)

小学道德与法治课中环境教育的实施策略...........陈旭棋(13)

核心素养背景下物理课堂问题驱动式教学策略...........谢志辉(12)

小学阅读教学中学生语文核心素养的培养...........江秀芳(9)

心理素养

新媒体环境下短视频应用对高职大学生心理健康的影响研究——以抖音、快手为例...........黄恰恰，李小慧，张嘉敏(277)

警察院校毕业生的就业心理问题与应对措施...........王青(31)

’00 后大学生的人际关系团体心理辅导工作...........李佩，沈晓冉(27)

民办幼儿园教师心理健康研究综述...........罗平云(26)

如何运用心理游戏构建职业院校心理健康教育活力课堂...........牛玉芳，王传旭，郝传慧，朱耀秀 *(25)

艺术教育

基于高教版《公共艺术》（音乐篇）教材的中职生艺术鉴赏力的提升策略...........陈彦艳(26)

基于情感体验的小学音乐教学...........常永锋(13)

高职学前教育专业声乐课教学改革...........王迎春(54)

小学音乐课堂教学存在的问题与对策...........王婉玲(15)

师资建设

我国高校辅导员核心能力要素研究...........闫宁娜(20)

如何通过园本教研促进教师成长...........陈丽芬(12)

信息素养

基于“智慧树 腾讯课堂”的完全线上混合式教学的实践与思考——以“高等数学”课程为例...........张立东(106)

以学生为中心的“计算机应用基础”教学中翻转课堂的应用...........杨丹(20)

大智移云背景下“财务管理”教学改革探讨...........姚曦 1，2(28)

基于超星学习通平台的“血液学检验”在线开放课程的构建...........刘欣，岳进巧，王剑，王红梅，赵红霞，何江梅，王丽媛(23)

军校 SPOC 平台的构建...........丁尔启 1，朱玉 1，林晋福 2(14)

“互联网 + 教育”背景下初中语文复习课的智慧课堂构建策略...........马清清(12)

翻转课堂在高中信息技术教学中的应用...........刘建宏(13)

混合式教学在“运动控制系统”课堂教学中的应用...........余伟，王飞，林梅金(17)

疫情爆发背景下大学英语混合式教学模式的调整策略...........胡燕花(17)

基于移动学习的翻转课堂教学实践——以中职计算机应用基础课程为例...........刘晶晶(11)

高等教育

少数民族地区应用型大学“中国文化概论”课程教学改革——以内蒙古大学创业学院为例...........石辰芳(18)

“数学物理方法”教学中课堂导入的有效设计...........白宇浩(13)

区域经济发展视角下的地方高校专业调整...........刘明月，惠晓敏(56)

基于“产出导向法”的大学英语教学实践——以西部独立学院为例...........王艺玮(24)

多元教学法在公共关系学课程教学中的应用...........刘桂玉，罗拥华 *(14)

提喻法在创意设计教育中的应用...........姜颖道(18)

试卷命题质量提升策略——以中山大学新华学院为例...........胡巧云(23)

以学生发展需求为导向的民办高校分类教学实践...........程文质(12)

大学英语混合式教学评估...........石爱民(10)

“中药炮制学”传统炮制工艺综合性实验的开展——以王不留行为例...........吴珊珊，林昶，熊瑞，侯晓杰，杜******，王建科，迮薇薇，李玮 *(15)

基于任务分类的课程建设项目管理模式的构建...........黄秋爽，傅应坻，耿旭(11)

基于“金课”标准的应用型本科院校“综合商务英语”课程改革...........李娟(15)

应用型本科高校商务英语专业课程教学模式现状及改进策略...........孙晓敏(17)

高等数学概念教学策略...........石义霞(8)

教师视角下新建本科院校学风建设的途径...........王丽，王威 *，刘勃妮(13)

职业教育

职业能力提升导向下的高职计算机类专业就业指导体系的构建...........祝鹏，于荣娟，郎建华(13)

高职院校交通运输专业人才培养质量评价研究...........徐川，王洋，黄蜀云(15)

辅导员如何应对重大突发公共卫生事件——以新型冠状病毒肺炎为例...........李金玉(11)

高职教育“1 X”证书制度发展现状及对策...........杨蔚民，周荣虎，李珂(11)

高职院校课程诊断与改进工作...........石金艳，谢永超(17)

情感教育在中职学校班主任工作中的应用...........王万荣(13)

“双创”教育视角下的“幼儿园美术活动设计与指导”课程教学改革...........万历，王琪(19)

“双高”背景下的高职院校专业群建设...........詹巧珍(7)

基于行动导向教学理念的师范生课件制作课程教学改革...........邓珍(18)

基础教育

建构主义视域下“整本书阅读与研讨”教学优化研究...........吕汶璟(20)

如何在小学中年级习作教学中促进学生的个性化表达...........沈婧(21)

如何在高中历史教学中拥抱“人”...........鲁良快(27)

图式理论在高中英语阅读教学中的应用...........刘乐(14)

高中历史作业设计有效性的提高策略...........林启华(22)

抓好课内外阅读衔接，创造优质阅读生活——以蕉城区第五中心小学为例...........姚碧爱(35)

初中英语话题写作教学策略...........林艳(11)

基于统编教材的小学第一学段字理识字教学...........姚珊(11)

如何提升小学语文教学中随文练笔的有效性...........王建峰(26)