专家论坛

动物疫病防控专业群产教深度融合的实践——以江苏农牧科技职业学院为例...........孟婷，吴植，刘明生，张步彩，郝福星，武彩红，吴桂银，贺生中，邱世华 *(63)

中等职业学校质量文化建设实践——以柳州市第二职业技术学校为例...........龙陵英，吴保红，陈玲(12)

如何在高职院校思想政治理论课教学中激发学生的主体性...........王彦，何江红(15)

教育观察

西部民族地区乡村学校课程建设的创新路径...........杨立昌(24)

“一带一路”倡议下的高职院校留学生教育...........刘红霞(13)

基于结构方程的大学生学业收获与课程满意度的影响机制研究...........张红红，宫秀双(17)

新时代高校所属爱国主义教育基地德育工作体系的创新——以西南联大博物馆面向区域中小学开展创新性爱国主义教育为例...........张菡(40)

基于创新创业能力培养的跨专业综合实训教学改革...........陆凤兴(20)

德育研究

习近平“总体国家安全观”指导下大学生国家安全意识培育...........庄欣娜(56)

新冠肺炎疫情下的高校思想政治教育工作——基于“四个选择”的思考...........贾文娟，蒋卫东(21)

传播学视角下“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”教学有效性探析...........郭其兰(6)

案例教学在高校思想政治教学中的应用...........李念(19)

弘扬延安精神，推动高校科研团队建设...........梁佳，李勉，樊海龙(36)

新时代中国特色社会主义思想下大学生正确自由观的构建策略...........童兰(20)

关于加强思政课程内容分级分层创新性的建议...........温颖，曹咏，刘伟东，黄遵楠 *(49)

新媒体视域下高职思政课堂教学模式的改革...........李欢欢(17)

学业水平测试背景下的中职德育实践...........黄鹏程(65)

初中生物教学中德育的渗透...........周瑾隆(7)

素质拓展

混合式教学模式下高职学生自主学习能力的培养路径——以“思想道德修养与法律基础”课程教学为例...........马海燕(26)

高校环境教育体系的建设与创新——以广东环境保护工程职业学院为例...........李保庆，范薇，任随周，罗维(19)

基于化工专业学生实践能力培养的教育体系的构建...........孙秀华(26)

碎片化时代高校微资源联动育人创新路径...........周荣方(40)

如何利用历史地图培养学生的时空观念...........陈乐(14)

基于核心素养的情境教学在初中历史课堂中的新运用...........江团珠(31)

核心素养视域下初中物理生活化教学策略...........吴永青(9)

中小学生研学旅行政策文本的内容分析...........王霞(15)

阅读思维在小学语文课堂教学中的养成...........李万蛟(12)

低年级学生说话能力的培养途径...........王桂珍(24)

心理素养

民族地区大学生自我控制、基本心理需求与幸福感的关系研究——以黔南民族幼儿师范高等专科学校为例...........崔慧慧 1，严飞飞 1，杨爽 2(9)

如何利用现代信息技术促进农村中小学心理健康教育发展...........武生洲(14)

艺术教育

学前教育专业“幼儿歌曲弹唱”课程教学实践...........胡艳(29)

高校思想政治课教学中美育的实施途径——以思想道德修养与法律基础课程为例...........楚艳平(31)

小学音乐教学策略...........杨小康(11)

信息素养

基于翻转课堂的“消防工程学”课程教学改革...........王媛媛，鲁昆仑，邓寅，段正肖(8)

“雨课堂”在野外地质实习教学中的应用...........霍思远，潘红忠，唐翠华，李洪波(34)

混合式教学模式在医学微生物学教学中的应用...........王大军，林源，杨延辉，王琦，张艳丽 *(15)

基于 SPOC 的游艇设计类课程翻转课堂教学实践...........陈哲，宋磊(23)

新媒体环境下信息素质教育模式的重构...........马佳，李小平，沈洋，蔡吉梅(26)

基于 AR 技术的新型“船体结构”教学系统实践策略...........宋磊，张文博，杨卓懿(36)

高职“水污染控制与治理”精品在线开放课程建设...........杨瑞洪，马裕华(19)

“机械加工工艺与编程二 A”课程混合式教学实践...........苟建峰，杨保成(80)

高中英语阅读教学中信息技术的应用...........张承丽(25)

“线上 线下”混合教学在中学英语教学中的应用策略...........沈旻歆(11)

翻转课堂教学模式在小学语文阅读教学中的应用...........缪建锋(6)

基于“教、学、评”一体化的“硫酸”微课设计...........许美羡 1，陈新华 2，林娟 1(12)

信息技术在农村小学语文教学中的应用...........叶明德(16)

高等教育

大学英语分享式教学模式的构建...........周同(14)

跨界融合视域下文创设计教学创新策略...........万婷(20)

基于 BIM 技术的景观设计课程教学模式改革...........王思蓉(40)

智慧气象背景下气象人才培养模式创新...........丁媛媛(23)

中国古代文学有效课堂的构建途径...........汪萍，易晓浪(19)

基于现代成图技术的以创新能力为培养目标的工程制图教学实践...........周宗团，曹敏，陈涛(20)

基于就业满意度调查的商务英语专业课程体系优化路径...........孙梁(36)

学习共同体理论下“市场调查”课程教学策略...........黄祥芳(18)

“建筑信息模型技术”课程教学的现状及优化途径...........石韵，宋梅梅，张煜敏(36)

“船体结构与制图”课程教学改革...........杜波，邓军林，方鑫鑫，韦祖腾(34)

商务英语专业人才培养的创新与实践...........颜春静(13)

独立学院学生校外实习中存在的问题及对策...........林洁(18)

新工科背景下高校电气信息类专业卓越工程师的培养...........黄丽娟，孙健，李建奇，杨民生，李建英，杨智(16)

有限元分析课程教学研究——以机械设计制造及其自动化专业为例...........邓立君(16)

文科高等数学课程教学的现状及优化途径...........李耿华(9)

体验式教学在商务英语口语课堂教学中的应用...........张甜甜(11)

地方高校高层次人才引进存在的问题与对策...........葛艳霞，李鹏卓(14)

创新教育背景下“细胞生物学”课程考试改革...........范丽颖(10)

职业教育

“一带一路”倡议下高职院校二级学院的发展...........廖清科 1，杨智勇 1，刘宇 1，尤淑辉 2(17)

关于新建高职院校教学模式改革的几点思考...........马占梅(17)

多人协同学习模式的实践——以“网络工程技术课程”实训教学为例...........杨春花(21)

基于虚拟仿真实训基地的高职商科“五位一体”人才培养模式...........董建民，赵彦军，李俊峰，谢旭斌，王玥(45)

OBE 理念下高职隧道工程专业课程教学体系的建设...........赵娟芳，刘春峰，陈松(23)

基于会计职业变革的高职会计专业实践教学体系改革...........陈安(24)

新时期社区护理学教学研究...........胡晨晨，李媛，杨琴，张良娣(23)

“以学生为中心”的课程教学策略...........吴卫东(16)

成就需要理论在高职院校学生干部培养中的应用...........艾斌发(4)

中职机械基础课程的有效性教学策略...........张强(12)

因材施教在中职语文教学中的运用...........林秀英(24)

实施知爱教育，让学生感知幸福的人生——以闽西职业技术学院护理学专业为例...........傅敏生(18)

精准征兵视域下高职院校征兵工作优化策略...........唐雷(18)

基础教育

义务教育阶段学区特色课程建设...........林瑶(15)

激励性评价在小学课堂教学中的运用策略...........顾丹丹(15)

基于深度学习的高中地理“生动”课堂构建...........何旭(46)

高中生物教学中如何提高学生学习兴趣...........李静(22)

有效开发教材习题，发挥习题应有价值...........陈华英(11)

小学语文文言文教学策略...........袁增桂(16)

小学低年级数学游戏教学实践...........颜文文(18)

深度学习视野下的小学语文课堂教学策略...........傅翠丽(25)

新课程下的小学数学学习评价...........孙盼(14)

思维导图在小学语文读写结合教学中的应用...........林舒(21)

基于深度学习的小学数学教学策略...........杨琳(33)

优化识写教学，提高学生的识记能力...........杨琼(18)

小学古诗词教学策略...........石少璞(19)

如何提高小学数学教师的教材解读能力...........周于雯(36)

小学生携带手机进校园问题探析...........张海媚(68)