专家论坛

三航专业研究生课程“可靠性工程”教学改革路径...........魏鹏飞,符江锋,李华聪(10)

基于“深层学习”理念的课程线上线下混合式教学模式研究...........陈坚,杨亚璪,彭倩,秦严严,凃强(5)

教育观察

高校医学生体质健康状况及影响因素分析——以南充市某医学高校为例...........陈世林,吴梦雅,毛涛,潘路晴,黎海桦,潘池梅 *(5)

高校课程思政教学质量评价体系构建...........张璐,刘冰,郭林彬 *,方宝红(15)

德育研究

课程思政在护理专业教学中的融入...........刘少华,李婧,米鑫(12)

课程思政视域下大学生体商培育路径...........刘琦爽,谢卉琪,焦健,孙汀,樊阳阳(5)

素质拓展

泸州地区中医药人才培养模式研究...........杨敏 1,潘艳莎 1 *,张长玲 1,陈红英 1,曾智江 2,刘文君 1(4)

师资建设

中小学教师工作压力对其职业倦怠影响的建模研究...........章劲元 1,雷光辉 1,张伟楠 2,陈建文 2(9)

基于鹰架理论的幼儿教师实践智慧的内涵、特征与生成...........岳钰媚,马宝林,张茜萌 *(6)

信息素养

基于 OBE 理念的创业学课程线上线下混合式教学模式构建...........朱強 1,董亮亮 2,李珺瑶 2(5)

模拟电子技术课程混合式教学实践...........周翟和,安子民,张砦,陈则王(3)

线上线下教育融合的问题及其化解策略...........田冰蕊,李军靠(4)

基于互联网思维的层级式教学模式探索与实践...........王宁,赵桂清,刘姗姗(6)

高等教育

细胞生物学实验课程多元化教学设计探索...........王淑娥,彭亮,朱彦姝,党洁 *(6)

草学专业社会实践教学现状及改进策略——以贵州大学为例...........古欣瑶,李舟,陈继辉,陈超 *(3)

慕课背景下“园林花卉学”实验课教学改革...........张彦妮,岳桦,王依萍,燕浩(4)

职业教育

高本贯通人才培养模式下医学检验技术专业课程体系设计探索...........魏碧娜,黄铭珊,彭臻菲,雷娟娟,过丹丹(23)