专家论坛

新工科建设背景下机械类专业人才培养...........穆春阳 1，马行 1，张春涛 1，王彩霞 1，曹艳丽 2(10)

高校小班化教学研究...........唐柏赞，黄翔，周烨(3)

高职院校大学英语混合式教学改革路径...........朱东华，朱启芸，伍彩芬(3)

教育观察

荀子“成人”理论对高校培养时代新人的启示...........张传恩 1，2(2)

习近平新时代中国特色社会主义思想引导下高校思政工作探索...........黄昕莹，秦桂芬 *(5)

地方高校如何借助红色文化传承红色基因以陕西关中地区高校为例...........张美赞(5)

GIS 专业自然地理学野外实习质量提升路径...........刘芳 1，2，龙飞帆 3，李亦秋 1(3)

课程思政与思政课程协同育人的辩证关系、生成逻辑和实践理路...........杜佳乐 1，刘保庆 1，2 *(4)

德育研究

新商科背景下“管理伦理学”课程思政教学探索...........陈秋兰(9)

大学生革命道德教育的开展...........田静(3)

教育类专业课程与思政元素的耦合育人...........刘东英(2)

“管理信息系统”课程思政教学探究...........程霞(2)

高校课程思政共同体的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑...........周海娣 1，赵沙沙 2(7)

课程思政视域下体育专业大学英语教学方法——以 Hope English 教材为例...........李洁(8)

课程思政背景下高职院校大学语文教学中传统文化教育的实施...........唐晓燕，王青(12)

红色研学旅行思政教育功能的实现...........甘慕仪(5)

素质拓展

基于核心素养的高校人力资源管理专业人才培养...........王茜(4)

土木水利专业学位研究生培养探究...........刘慧萍 1，马小莉 2，李宝平 1，李成华 1(5)

混合教学模式下高校通识类课程对学生综合素质提升的思考...........刘勃然(7)

酒店管理专业实习生工匠精神的培育...........方婕(27)

大学生劳动精神培育的机理和路径...........黄琪(6)

基于医学生健康科普职业素养的“TIPS”培养体系研究...........李芳，敖博，陈明会，唐茂丹(4)

“三全育人”视域下医学检验技术专业劳动教育探究...........涂丽娜，耿妍君，郭若思(13)

大数据背景下高校专业人才培养模式改革...........范宁 1，叶素苹 2 *(4)

类型教育视域下高职院校人才培养研究与实践——以重庆建筑科技职业学院为例...........李益，徐阳会(2)

中医护理教学中学生创新思维能力的培养...........迟俊梅(2)

学生托福口语存在问题及提升策略...........李芳霞，王渭江(2)

心理素养

大学生压力和压力信念与躯体化、抑郁及焦虑的关系...........彭韫霏，辛子悦，周祺宸，韩怡彤，杜小霞 *(13)

大学生心理健康教育创新机制研究...........于洪雨 1，2，薛智铭 1，易爱军 1，仲蕙 3(7)

广西大中小学心理健康教育现状调查...........李韦嫦 1，甘瑜 1，卢文芳 1，吴沁嶷 2(2)

核心素养视域下初中生心理健康教育课程模块化探究...........马玲珑(6)

师资建设

医学院校新入职教师培训项目实施效果调查研究...........杨森 1，杨赟 2 *(3)

高校教师健康素养水平调查...........朱瑞杰，周丽华(3)

高校思政辅导员的职责范围与必备素质——以宁夏警官职业学院为例...........侯灵华(6)

基于学生满意度的中职教师信息能力现状及培养策略——以 J 市某中等专业学校为例...........陆佳玮(4)

信息素养

基于教师发展共同体的高校无机化学虚拟教研室构建与实践...........程炯佳，石翛然，王小锋 *，段海宝(8)

基于数值仿真协同的建筑力学课程教学改革...........肖林发，王永祥，张燕，任亮(3)

计算机绘图课程教学改革探索...........陈艳华，赵澜，高志金(6)

“双减”政策下高中信息技术学科核心素养培育路径...........龚蕴萌，张晓珊(7)

高等教育

基于 OBE 理念的工程管理类专业“建筑结构”课程改革措施...........魏艳卿(42)

扩招背景下全日制专业学位硕士研究生培养模式改革...........秦北辰，花喆斌，陶然(8)

基于责任导向的多元教学模式在“诊断学”实验实践课中的应用...........鄢丽，陈友华，赵俊梅(10)

物理学专业学生就业探讨...........高凯歌(4)

大学生生命愿景与学业挫折感的相关研究...........杨玉孟 1，康憧翌 2，张旭东 2 *(5)

基于“三全育人”理念的地方医学院校学风建设研究——以右江民族医学院口腔医学专业为例...........陶肖云，黎淑芳 *，廖明华，黄春苗(5)

职业教育

产教深度融合下实用微生物技术课程教学改革实践——以台州职业技术学院为例...........张昕欣(8)

高职院校学生资助工作改革路径...........许鹏飞，周静(5)

专业文化视域下高职院校班级建设...........李玉秀(2)