教育数字化转型

基于雨课堂的“大学化学”课程混合式学习实践...........冉靓 1，李素莲 2，刘渊 1，周婵媛 1(40)

高校艺术设计专业课程 SPOC 混合式教学设计探讨...........龚苏宁 1，2，尹仕美 2，朱春宇 3，邹佳树 4(8)

大学生在线学习绩效影响因素及提升策略研究...........李连英，周杰，刘宁，成可(9)

高校教师信息化教学能力提升路径研究...........杨超，王中强，刘梅秀(16)

基于同伴教学法的行为金融学线上教学实施策略——以第三章期望效用理论及其质疑为例...........曾庆铎 1，陈旭 1，张艺 1，张登辉 2 *(6)

基于 PACS 系统的翻转课堂联合 CBL 教学模式在超声诊断学实践教学中的应用研究...........侯超 1，2，刘慧 1，2，宣吉晴 1，2，唐弋 3，李明星 1，2 *(7)

专家论坛

基于课程思政的“开学第一课”教学设计——以有机化学课程绪论章节为例...........刘伟 1，2(12)

基于“学习通”平台的过程性评价在生理学教学中的应用研究...........韩维娜 1，李碧蓉 1，王乐 1，常早上 1，杨雨佳 1，肖楚丽 2 *(6)

扬州市职业院校融入长三角区域职业教育一体化探讨...........潘长宏，陈健，陈江(8)

教育观察

大学生课堂满意度的影响因素研究——基于师生互动的调节作用...........王石林生，王贵荣 *，钟显龙(17)

西部地区新建本科院校教育成本补偿机制研究——基于 2005—2018 年的四川省面板数据...........雷喻婷，苏竞马，娄坤 *(6)

“双高计划”背景下高职专业群与区域产业集群协同发展的思考...........杨文(7)

TPACK 视域下高职护理专业教师信息化教学能力现状研究...........温萌 1，张晓娟 1，谢振荣 1，张丽霞 1，杜俊艳 1，郭雅静 1,徐田蓉 2，李江强 3，李红艳 4，甘玉红 5 *(5)

高校课堂教学中智慧教学工具的应用效果研究——以雨课堂为例...........尹宁，黄尧(9)

德育研究

课程思政在“临床微生物学检验技术”教学中的应用...........王秀青，张爱君，贾伟，李刚(11)

智能化与思政课堂学风建设的融合——基于人脸识别的学生课堂点名系统设计分析...........牛伟 1，李甜 2(12)

思政元素在临床分子生物学检验课程教学中的融入...........黄桦，石玉荣，耿建 *(5)

朋辈教育视角下大学生党史学习教育研究——以乐山师范学院“青年说”大学生理论宣讲团为例...........刘丁睿，张金兰(14)

“建筑安全技术与管理”课程思政建设探讨...........魏利华，王媛媛，鲁昆仑，陈星(12)

儒家美德伦理融入大学生德性养成的多维价值分析...........杨威(7)

基于信息化教学的高职大学英语课程思政实施探究...........敖卓玛(4)

青少年社会主义核心价值观教育生活化探析...........孙悦，武启云(8)

高中生政治认同素养培育面临的现实挑战及应对策略...........刘菱华(7)

新课标视域下思政元素融入古诗文教学的思考...........肖晓(6)

素质拓展

基于“PBL+O2O”混合教学模式的口腔医学研究生科研能力培养...........陈珍 1，2，王玥 1，2，李海东 1，2，张燕 1，2，吴婧 3，宋锦璘 1，2，张红梅 1，2 *(7)

家校共育视角下中学劳动教育新思路...........蒋冬梅，周颖茵，沈岱彤，文雯，何倩颖(11)

基于 STEAM 教育理念的小学综合实践活动课程实施...........陈安琪(10)

基于核心素养的小学美术线描画教学策略...........姜文莉(18)

小学数学教学中学生量感的培养...........蔡燕妮(12)

“双减”背景下农村小学课后服务研究——以宁夏泾源县为例...........冶永辉，徐丽(14)

师资建设

乡村振兴视角下乡村青年教师获得感提升策略...........张冬梅 1, 2，邵世欣 1，袁红 1，高莉 1(9)

乡村教师信息技术素养的现状及提升策略...........沈静怡，陆星宇，张典兵(6)

乡村振兴背景下教师队伍建设现状及发展策略——以某西部县域为例...........胡茜，解雨萌，彭凤霞，王艺源(15)

农村中小学教师心理健康素养的影响因素及提升策略...........张玉，荆玉梅 *，陈明锋(14)

信息素养

2006—2021 年混合式学习研究分析...........王雪情，邹霞(11)

PBL 结合微课教学模式在医学影像诊断学教学中的应用研究...........王倩，顾艳，李蕾，周莹 *(11)

小学数学教学中思维导图的应用...........施辉煌(14)

高等教育

神经科学发展前沿融入精神医学本科生“发展心理学”课程教学的路径...........王伟(6)

乡村振兴视角下西部高校毕业生返乡就业现状及对策...........彭诗琪(5)

项目式学习视域下高校学生社团建设现状和发展途径...........周梅芳，薛嘉韵，曾婧菱(5)

学前教育专业师范生教育实习认知及需求的现状分析——基于辽宁省 S 大学的调查...........王秀娟，贺敬雯 *，周子涵，邓芳(7)

“三教”改革背景下职业本科运输管理实务课程的改革...........王丽娟(7)

对标产教融合要求的字体设计教学探讨...........娄山(6)

小学教育（全科）专业师范生专业认同感研究——以 Q 师范大学为例...........于月(4)

专职辅导员视角下高校学生干部培养路径——以四川省属地方高校 A 学校为例...........康雷(10)

职业教育

工程测量技术专业中高职贯通课程体系改革路径——以甘肃工业职业技术学院为例...........令紫娟，王俊锋，杨军义(18)

高职院校清洁能源应用技术专业设置与产业需求的适应关系探究——以甘肃钢铁职业技术学院为例...........张芳丽，王建光(4)

“双轨学徒制”培养模式探索——以古建筑工程技术专业为例...........王晓，侯智国(13)