专家论坛
产教深度融合背景下应用型本科高校实践课程教学策略——以山东交通学院理学院为例
...........王伟,朱红,邢朝辉(13)
以学生为中心的统计学课程教学创新实践
...........王小刚(8)
高职法学类专业经济法课程思政教学改革探索
...........黄颍丽(2)
教育观察
高校学生传承红色基因的着力点探究
...........缪增福(5)
混合式教学背景下高校课程评价的难点与突破
...........任彦媛,许文静(3)
大思政背景下高职院校“三全育人”新模式的探索与实践——以新疆交通职业技术学院为例
...........张俊萍(9)
学生自我评价的影响因素及提升路径
...........林梅香,徐建华 *(3)
信息化背景下高职院校“大学生心理健康教育”课程思政的探索
...........林艳(5)
德育研究
高校思想政治理论课实践教学的瓶颈及提升路径
...........张河君(3)
高校“三位一体”思政课教学模式的建构及实施
...........沈雨燕,栾茂峰(4)
“环保设备基础”课程思政建设
...........傅小飞,高永,蒋敏(2)
思政与案例融合教学法在病理生理学课程中的应用
...........黄陈辰 1,高洁 1 *,李婧 1,黄婷婷 2(2)
“微思政”在高校生态文明教育中的应用
...........付阳(2)
“生物化学与分子生物学”课程思政建设探析
...........李彩虹 1,2,丁航 1,2,张志珍 1,2,刘勇军 1,2,汪宗桂 1,2,马卫列 1,2,陈维春 1,2,张海涛 1,2 *(5)
中华传统节日文化融入课后服务路径探索——以人教版初中英语教科书为例
...........李如萍(7)
初中班级管理工作中的德育渗透
...........杨欣(8)
素质拓展
医学生创新创业教育探究
...........张敏(5)
乡村振兴战略下地方高校人才培养路径——以百色学院为例
...........凌妙,罗秋雪(3)
农林类地方应用型本科院校工商管理人才培养模式创新研究
...........邱晓兰 1,2(2)
校园资源开发下高校劳动教育可视化实践路径
...........胡佳佳,戴婧婧,杨红,刘阳(3)
一流本科专业建设背景下高水平大学园林专业人才培养方案研究
...........孙颖,荆忠伟,何淼 *(3)
基于设计思维和思辨能力培养的英语专业高年级写作教学设计——以“研究方法与学术论文写作 I”课程为例
...........袁楚娜,田晶晶,袁鑫(2)
现代学徒制下高职学生工匠精神培育路径
...........李春梅 1,张蜀艳 1,魏家丽 1,焦乾辰 2,李奕霏 3(10)
核心素养视角下中职体育课堂教学策略
...........胡秀林(5)
师资建设
基于“强师德、铸师魂”的高校教师队伍建设探究
...........李碧静(5)
地方高校教师科研诚信建设现状调查——基于 5 所贵州省地方高校的质性研究
...........杨滢(5)
中职学校设置辅导员岗位的可行性研究
...........李恩佳(3)
义务教育学校教师交流轮岗的困境及提升策略
...........唐艳,徐建华(9)
心理素养
健康中国建设背景下医学生心理健康教育探究
...........李娜,李峰,曹露露,陈娜,赵烨,马翠娟,毛菲,邓景元,何娟(4)
社会支持视域下高校心理危机干预体系运行现状及优化策略——基于学生视角
...........吉晓青,汤娜(3)
利用音乐治疗减轻大学生心理压力探究
...........胡佩玉(3)
大学生心理健康教育与体育的融合
...........吕畅达(18)
信息素养
“SPOC+对分课堂”教学模式对临床本科实习护生自主学习能力的影响研究
...........苏理娜(4)
教学数据驱动的 C 语言程序设计课程混合式教学改革路径
...........石建全(7)
基于研究导向型模式的“计算机视觉”课程教学探索
...........谢昱锐,甄小琼,刘甲甲(3)
面向智慧交通的道路材料专业科教融合探索——以长安大学材料科学与工程专业为例
...........李军,陈华鑫,关博文,耿九光,邢明亮,吴永畅,尹艳平(24)
基于网络的学习共同体构建研究
...........张敏敏(2)
高等教育
新农科背景下种子科学与工程专业实践教学体系构建——以内蒙古农业大学为例
...........包海柱,苏治军,李志伟,伊六喜,王树彦 *(7)
“3+2”助理全科医生培训中教学管理效果及对培训质量的影响研究
...........杨雀,高海燕,郭亚菊,宋书贤,任红霞 *(5)
转化医学理念在病理生理学教学中的应用
...........周薇,马文卓,王有德 *(4)
智能制造工程专业实验实训课程教学改革研究
...........程彬彬(8)
过程性考核在工程力学课程中的应用策略
...........段诗雨(3)
大学生学业预警的成因及对策
...........吕冬云(2)
学前教育专业毕业生从教准备研究——以海南省 Q 学院为例
...........王无玷 1,2(2)
职业教育
数字经济视域下职业教育“产才”融合生态圈构建——以江西省为例
...........王进,曾子怡,黄鑫(2)
高职院校学分银行建设探索——以贵州交通职业技术学院为例
...........王梅(2)
中职语文教学融入职教元素的实践策略
...........马莉(3)