我国高等教育信息化发展的影响因素及对策

李强谊，王含

（湖南文理学院芙蓉学院经济与管理系，湖南常德）

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摘要：文章采用静态面板数据模型实证研究了我国高等教育信息化发展的影响因素，研究结果表明：经济发展水平、金融发展、生均教育经费支出、贸易开放、在校大学生人数能够显著地推动教育信息化发展，而城市化水平对教育信息化发展起到抑制效应。据此，提出了推动我国高等教育信息化发展的政策建议。

关键词：高等教育；信息化；影响因素

中图分类号：G642.4文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)02-0079-01

作者简介：李强谊（1986— ），男，汉族，湖南岳阳人，硕士。研究方向：教育信息化管理。

注：本文系2015 年度湖南文理学院芙蓉学院教学改革重点研究项目“国际贸易专业本科课程信息化建设研究”（编号：FRjg1503）；湖南文理学院芙蓉学院大学生研究性学习和创新性实验计划项目“‘新常态’下我国农村经济建设多元化发展研究———以鹤龙湖为例”（编号：2015403）；湖南省教育厅一般资助项目“我国农村区域金融发展的收敛性研究”（编号：15C0946）。