义务教育阶段心理健康教育与德育教育的融合

王建斌

（平川区乐雅学校，甘肃白银）

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摘要：心理健康教育与德育工作都是素质教育的重要组成部分，对于学生综合素质的提升以及素质教育的普及有着不可替代的重要作用。文章以九年一贯制学校为研究对象，详细探讨了义务教育阶段心理健康教育课程中如何发挥德育功能，有效培养学生的综合素质。

关键词：义务教育；心理健康；德育功能

中图分类号：G41文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)02-0192-01

作者简介：王建斌（1978—），男，汉族，甘肃平川人，一级教师。

注：本文系甘肃省教育科学“十二五”重点课题“课程改革与构建特色学校实验研究”（编号：GS〔2013〕GHBZ013）。