如何在小学数学复习环节中预设题目

刘全军

（敦煌市北街小学，甘肃敦煌）

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摘要：复习是小学数学教学中的重要环节，合理、有效的复习题目可以帮助学生巩固所学知识，提高数学知识的运用能力。因此，教师在题目的预设上应该给予高度重视。文章分析了目前小学数学教师在复习环节预设题目方面存在的问题，并提出了科学预设题目的具体策略。

关键词：小学数学；复习环节；题目预设

中图分类号：G623.5文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)02-0209-01

作者简介：刘全军（1972— ），男，汉族，甘肃敦煌人，小学高级教师。研究方向：小学数学教学