民族地区高中英语自主学习教学策略研究

李长芳

（贵州省瓮安中学，贵州黔南布依族苗族自治州）

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摘要：文章针对民族地区高中英语自主学习教学策略进行了分析，并提出了民族地区高中英语自主学习教学策略，具体包括：创新教学手段，发挥学生在课堂教学中的主体性，培养和提高学生的英语运用能力，指导学生养成良好的学习习惯。

关键词：高中英语；自主学习教学模式；民族地区

中图分类号：G633.41文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)02-0256-01

作者简介：李长芳（1984— ），女，汉族，贵州安顺人，中学一级教师。研究方向：英语词汇学。