浅谈批评学生的五个原则

李秀梅

（甘肃省武威第十一中学，甘肃武威）

浏览次数：22次 下载次数：139次

摘要：批评的目的是为了促进学生的发展和进步，艺术的批评，就是为了更有效地纠正学生的不良行为和缺点，但如果批评未掌握好分寸、方法，而导致学生失去自尊，自暴自弃，那就失去了教育本来的意义。基于此，文章就批评学生的五个原则，即有理有据原则、因人而宜原则、公平公正原则、与人为善原则、就事论事原则进行了探究。

关键词：批评；原则；艺术

中图分类号：G635.5文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)02-0298-01

作者简介：李秀梅（1981— ），女，汉族，甘肃凉州人，小学高级教师。研究方向：班主任工作。