数学课堂如何兼顾学生数学素养与应试能力

曲阜师范大学数科院

浏览次数：28次 下载次数：277次

摘要：随着我国经济的迅猛发展，对人才提出了更高层次的要求，只有综合能力强的人才才能适应社会发展需要。而在数学课堂中采用行之有效的教学方法一定程度上能够提升教学有效性。近几年来随着数学改革体制的稳步推进，课堂高效性引起了社会广泛关注。新形势下要求教学者传授学生知识的同时，提高学生数学素养，帮助学生全面认识数学，不再将其视为思想负担，为学生学习营造有利环境，进而将所学知识应用到实际生活中，为未来学习更高层次知识奠定坚实基础。

关键词：素质教育,学生数学素养

中图分类号：G633.6文献标志码：文章编号：0

关键词：数学课堂;数学素养;应试能力

作者简介：孙越(1994-)，女，汉族，山东临沂人，毕业于曲阜师范大学数科院。