“以人为本”的高职体育教学创新研究

邓雪

（邢台职业技术学院，河北邢台）

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摘要：

文章首先从“以人为本”的内涵入手，就如何在体育课堂中激发人的自主性和创造性提出几点建议，即以学生的兴趣为基础，设置不同的教学内容；以自主学习平台为契机，激发学生学习的自主性；以实践促发展；以多元化评价为手段，促进学生全面发展。

关键词：“以人为本”；高职；体育教学

中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)05-0119-01

作者简介：邓雪（1982— ），女，汉族，河北邢台人，讲师。研究方向：体育教学与训练。