《形势与政策》课程教学现状分析及改革探讨

广西师范大学法学院

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摘要：《形势与政策》课程是思想政治教育主要阵地，其具有非常强的思想性、政策性和针对性。由于诸多条件所限，该课程在各高校的教学情况并不乐观，在实际的教学过程中，大部分的高校仍存在很多的问题是亟待解决。文章就《形势与政策》课程的教学现状做了一些讨论，包括教师队伍，教学内容，教学模式几个方面，并提出了一些相应措施，如加强师资力量建设，规范教学内容，探索新的教学方法等。

关键词：素质教育,课程改革

中图分类号：G文献标志码：文章编号：0

关键词：形势与政策;课程改革;教学

作者简介：段再昱(1986-)，男，汉族，广西桂林人，硕士。研究方向：民商法方向。