谈如何提升初中思想品德课程教学的有效性

何玮珏

（浙江省临海市白水洋中学，浙江临海）

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摘要：

文章结合初中思想品德课程教学实际，对提升初中思想品德课程教学有效性的策略进行了深入的探讨，认为教师在日常教学中，要营造轻松、和谐的课堂氛围，有针对性地进行教学，形成学校、家庭、社会的教育合力，提升个人素质和学生实践能力。

关键词：初中思想品德课程；新课改；教学有效性

中图分类号：G633.2文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)05-0143-01

作者简介：何玮珏（1976— ），男，汉族，浙江临海人。研究方向：初中思想品德教学。