地质工程专业复合型人才培养模式的实践探究

段钊，王贵荣

（西安科技大学地质与环境学院，陕西 西安）

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摘要：

文章对地质工程专业复合型人才培养模式进行了探究，认为高校必须要在确定地质工程复合型人才培养目标的基础上，突出地质工程专业的课程特色，优化课程体系，注重实践教学，加强实践基地建设。 

关键词：地质工程专业；复合型人才；课程体系

中图分类号：G642 文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)05-0094-01

作者简介：段钊（1985—），男，汉族，陕西西安人，讲师，博士。

注：本文系西安科技大学教育教学改革与研究项目“MOOC 在地质类专业课程教学中的应用研究———以‘计算机地质制图’课程为例”（编号：JG16105）；适应专业认证要求的地质工程大类招生分流培养运行机制研究与实践（编号：JG16006）；陕西高校教学改革研究项目 “面向西部矿山需求的地质类专业人才培养模式改革与实践”（编号：15BZ35）。