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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

如何在小学语文教学中培养学生的创新思维

黄丹

(遵义市文化小学,贵州遵义)

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摘要:

语文课程一直是教育知识体系中的课程,而小学语文课堂教学更是培养学生创新思维的重要途径。基于此,文章在分析现阶段小学语文教学中存在的问题的基础上,从以多种教学模式全面提升学生的综合能力;采取自由式教学,提高学生学习兴趣;鼓励学生大胆提问,激发学生创新思维三个方面探讨了小学语文教学中培养学生创新思维的策略。

关键词:小学语文教学;创新思维;教学模式

中图分类号:G623.2文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)05-0165-01

    作者简介:黄丹(1985— ),女,仡佬族,贵州遵义人,二级教师。研究方向:小学语文教学。

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