催眠应用于大学生学业辅导的可行性分析

陈晓蕾，冷霜，叶玉清

（1 辽宁工程技术大学，辽宁 阜新；2 义县朱瑞小学，辽宁 锦州）

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摘要：

实施大学生学业辅导是提升大学生学业水平切实有效的途径之一。高校在不断探索新的方法，对大学生进行有针对性的学业辅导。基于此，文章在对大学生学业问题表现及心理成因进行分析的基础上，又对催眠应用于大学 生学业辅导的可行性进行了探讨。

关键词：催眠；大学生；学业辅导；可行性

中图分类号：G448文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)05-0197-02

作者简介：陈晓蕾（员怨愿猿 —），女，汉族，辽宁锦州人，讲师，硕士研究生。研究方向：大学生心理健康教育。

注：本文系2016 年辽宁省教育厅科学研究一般项目“催眠疗法在大学生学业辅导中的应用研究”（编号：LJSZ002）；2016 年辽宁省高校党建研究课题“心理资本理论视域下高校学生党建工作创新研究”（编号：2016GXDJ - C054）；2016 年辽宁省社会科学规划基金课题“当 代大学生意识形态安全教育创新研究”（编号：L16BSZ067）。