论小学数学教学渗透法制教育对教师的要求

贵阳市花溪区第九小学

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摘要：小学数学教学中渗透法制教育，对教师提出了更高要求。本文以此为切入点，指出小学数学教师必须转变观念、加强学习和研究、在课堂上把握好度，保证小学数学教学中渗透法制教育的效果。

关键词：素质教育,小学数学教学

中图分类号：G623.5文献标志码：文章编号：0

关键词：数学;渗透;法制教育;要求

作者简介：罗超群(1980-)，女，汉族，现就职于贵阳市花溪区第九小学。研究方向：小学数学教育。