高中政治教学生活化策略探析

康丽金

（福建永春第二中学，福建泉州）

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摘要：

高中政治教学生活化能体现政治学科的教育意义，也能对学生起到很好的教育作用。基于此，文章阐述了高中政治教学生活化的必要性，提出了高中政治教学生活化的具体策略，即：革新教学理念，创新教学方法；优选教学内容，开展生活化教学；结合生活实际，创设生活情境。

关键词：高中；政治教学；生活化

中图分类号：G633.2文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)05-0245-01

作者简介：康丽金（1973— ），男，汉族，福建永春人，一级教师。研究方向：高中政治教育。