高中班级管理艺术微探

张清建

（甘肃省庆阳第二中学，甘肃庆阳）

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摘要：

为了提高高中班级管理效率，文章提出了高中班级管理的原则，即整体性原则、有序性原则和优化性原则，并在此基础了，从平等化管理艺术、情感化管理艺术、批评化管理艺术三方面对高中班级管理艺术进行了探析。

关键词：高中；班级管理；教育目标

中图分类号：G635.1文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)05-0278-01

作者简介：张清建（1969— ），男，汉族，甘肃西峰人，中学一级教师。