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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

如何提升高中生的化学解题能力

安乡一中

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摘要:高中化学相较其它学科而言,学习内容难度较大,对学生的抽象思维能力和逻辑思维能力的要求较高。学习任何学科都有方法,针对化学来说,学生需掌握基础知识,学会融会贯通和举一反三,提升解题能力。本文笔者结合大量的实践调查,提出了一些优化化学课堂教学过程,提升学生解题能力的方法,希望能对高中化学教学的发展和学生学习效果有积极影响。

关键词:素质教育,高中生化学解题能力

中图分类号:G633.8文献标志码:文章编号:0

    关键词:高中生;化学;解题能力;教学

    作者简介:谢成香,中小学高级教师。研究方向:高中化学教育。

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