探究式合作法在高中数学教学中的应用分析

陇南市第一中学

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摘要：随着新课改进程的不断加快，当前高中数学学习不应当像以往那样只注重于学生接受、模拟及记忆的过程，教师应当更加鼓励学生进行自主探索，通过学习小组的共同努力获得需要的数学知识。本文主要以高中数学探究式合作教学法为核心内容，从五个方面探讨如何在高中数学教学中合理应用探究式合作教学法。

关键词：素质教育,高中数学教学

中图分类号：G633.6文献标志码：文章编号：0

关键词：探究式合作教学;高中数学教学;创新思维

作者简介：王海伟(1982-)，中教一级，中学数学教师，现就职于陇南市笫一中学。