对民办高校“概论”课考核体系的思考 —— —以青岛工学院为例

青岛工学院基础教育学院

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摘要：“概论”课考核体系改革是思想政治理论课考核体系改革的重点和难点，目前民办高校“概论”课考核体系存在思想认识传统、理论考核单一、过程教育不足、教学与考核割裂等问题，解决的关键要素是从民办高校学生实际、人才培养定位和课程特点出发，解放思想、系统改革、重在教育、创新探索符合民办高校生源实际和人才培养定位的“概论”课“一体化教学考核体系”，并成为一种新常态。

关键词：素质教育,考核体系

中图分类号：G648文献标志码：文章编号：0

关键词：考核体系;解放思想;过程教育;系统改革

作者简介：王芳(1978-)，女，汉族，河南濮阳人，青岛工学院副教授。

基金项目：青岛工学院2012年度校长基金资助项目。