民族文化传承视角下滇西北高校教育新型教学模式构建

涂静，蒋丽萍

（丽江师范高等专科学校，云南 丽江，674199）

浏览次数：16次 下载次数：151次

摘要：

滇西北高校在民族文化传承方面做了一些探索，但存在民族文化传承目标模糊、内容单一等问题，探索“以学生为本”的教学模式具有重要意义。基于此，文章概述了滇西北高校在民族文化传承上的一些探索，分析了滇西北高校教育中民族文化传承存在的问题，探索了滇西北高校民族文化传承教学模式的构建。

关键词：民族文化传承；高校教育；教学模式

中图分类号：G642.4文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)06-0102-01

作者简介：涂静（1988—），女，纳西族，云南丽江人，助教。研究方向：民族文化产业，非物质文化遗产保护与开发。
注：本文系丽江师范高等专科学校青年教师科研项目“滇西北高校教育与少数民族文化传承研究”（编号：XJXM-201607）。