新常态背景下中职会计教学模式的创新研究
胡玮
(贵州省财政学校,贵州 贵阳,550004)
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摘要:
为了转变当前的教育方式,实现新常态下学生学习方式由被动接受向主动学习的转变,中职会计专业的教学创新改革十分重要。基于此,文章简要分析了中职会计教学模式的现状,新常态下对中职会计教学模式的要求,以及新常态下中职会计教学模式的创新途径。
关键词:新常态;教学模式;课程模式
中图分类号:G710文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)06-0139-01
作者简介:胡玮(1984—),女,汉族,贵州贵阳人,助理讲师。研究方向:会计教学。