关于小学数学估计内容的文献综述

王哲岩

（渤海大学教育与体育学院，辽宁 锦州，121000）

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摘要：

文章首先对估计研究的文献综述进行了梳理，然后又从教学、教材、课程标准、综合角度对估计内容的文献进行了分析。通过分析可以发现，目前估计教学和学习存在许多问题，针对这些问题提出了相应的解决对策及展望。

关键词：估计；小学数学；课程标准；教材

中图分类号：G623.5文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)06-0142-03

作者简介：王哲岩（1992—），女，满族，辽宁铁岭人，硕士研究生。