中国学术期刊网络出版总库入编期刊
CNKI中文期刊全文数据库全文收录期刊
中国核心期刊(遴选)数据库全文收录期刊
万方数据——数字化期刊群收录期刊
中文科技期刊数据库全文收录期刊期刊

主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

开放课程背景下的PC、移动端交互 实践教学平台搭建

徐亮

(黑龙江大学物理科学与技术学院,黑龙江 哈尔滨,150080)

浏览次数:17次 下载次数:180次

摘要:

为了有效利用信息技术工具,促进开放课程教学水平的提高,文章结合信息技术及媒介融合经验,对开放课程背景下的PC交互实践、移动端交互实践,以及开放课程教学与技术工具融合的教学平台搭建展开具体探讨。

关键词:开放课程;PC;移动端;交互教学;平台搭建

中图分类号:G434 文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)06-0171-01

    作者简介:徐亮(1980—),男,汉族,黑龙江哈尔滨人,实验师,硕士。

上一篇微课在高中化学教学中的应用

下一篇如何将信息技术应用到小学课堂教学中