初中阶段学生的心理变化及其应对措施

王娟，贾蓓蓓

（山东省淄博市淄川区昆仑中学，山东 淄博，255129）

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摘要：

初中阶段学生的心理变化较为复杂，家长和教师对此都要多加关注。文章从分析初中阶段学生心理变化的表 现类型入手，提出了应对初中阶段学生心理变化的具体措施，即通过给予学生肯定、接纳、鼓励和关心能够帮助其形成良好的人格。

关键词：青春期；心理变化；措施

中图分类号：G444文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)06-0196-01

作者简介：王娟（1979—），女，汉族，山东淄博人，中学二级教师。研究方向：初中学生心理。