如何通过社团活动提高高中生物教学的有效性

何琰

（四川省绵阳普明中学，四川 绵阳，621000）

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摘要：

高中开展学生社团活动是学校推行素质教育和校园文化建设的需要，也是学生培养能力、增长知识、提高素质的重要途径。文章从生物社团活动的具体实例出发，对生物社团活动与生物课堂教学如何有效结合，以及如何通过社团活动提高高中生物教学的有效性进行了探究。

关键词：高中；社团活动；生物教学

中图分类号：G633.91文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)06-0235-01

作者简介：何琰（1981—），女，汉族，四川南充人，中学一级教师。