如何提高小学语文课堂教学效率

苏婷

（青岛太平路小学，山东 青岛，266000）

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摘要：文章从小学语文课堂教学的现状出发，认为当前的小学语文课堂存在着师生间缺乏良好的沟通交流、教师教 师教学方法单一，以及学生自主学习能力差的问题，并从利用多种教学方法进行课堂教学、加强课堂上师生之间的交流、积极培养学生的自主学习能力三方面为小学语文课堂教学效率的提高提出了有益的建议。

关键词：小学语文教学；课堂效率；教学方法；交流；自主学习能力

中图分类号：G623.2文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)07-0155-01

作者简介：苏婷（1982—），女，汉族，山东青岛人。