导入法在中职英语课堂教学中的应用策略

马铭阳

（大连市房地产学校，辽宁 大连，116001）

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摘要：导入环节是中职英语课堂教学的第一个环节，也是激发学生学习的兴趣的关键环节。为了调动学生学习的积极性，文章通过问题导入法、游戏导入法和故事导入法三个方面仔细论述了如何在中职英语课堂中更好地应用导入法，并结合具体课堂事例进行了深入分析。

关键词：导入环节；中职；英语课堂

中图分类号：G633.41文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)07-0235-01

作者简介：马铭阳（1989—），女，蒙古族，黑龙江绥化人，助理讲师。