以科研促教学，提高高校青年教师的教学水平

秦小健

（重庆师范大学，重庆，401331）

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摘要：青年教师活跃的思维、较好的科学研究基础，对高等学校的发展至关重要。高校青年教师所占比例不断提高， 为高等学校发展注入新的动力。文章对青年教师如何利用其优秀的科研素质来促进其教学发展和提升，充分发挥青年教师在高等教育中的作用，同时做好教学与科研方面的工作进行了阐述，提出了青年教师促进我国高等教育更 好、更快发展的策略。

关键词：青年教师；科学研究；促进教学

中图分类号：G645文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)07-0271-02

作者简介：秦小健（1988—），男，汉族，贵州遵义人，讲师，博士。
注：本文受重庆市教委科学技术研究项目“水稻氮高效利用材料筛选及其相关基因鉴定的研究”资助（编号：KJ1600310）；重庆师范大学博士人才启动基金“水稻苗期硝态氮吸收与利用效率差异筛选及研究”（编号：16XLB018）。