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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

小学英语字母教学的重要性及教学策略探究

多杰久美

(西藏林芝广东实验学校,西藏 林芝,860000)

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摘要:提高小学英语字母教学的质量,对提高整个小学英语教学水平具有非常重要的意义。文章分析了小学英语字母教学的意义及作用,探究了当前我国小学英语教学中开展英语字母教学存在的问题,并提出了一些有效的教学策略。

关键词:英语;字母教学;小学

中图分类号:G623.31文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)09-0261-01

    作者简介:多杰久美(1979—),男,藏族,西藏林芝人。研究方向:小学英语教学。

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