中职汉语课堂教学存在的问题及对策
阿米娜·依不拉音
(克州职业技术学校,新疆 阿图什市,845350)
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摘要:
文章针对少数民族地区中职学生汉语学习能力较差这一问题,提出了具体的解决措施,即提高教师素质,规 教学工作;完善汉语课程体系,扩大汉语的使用范围;实施双语授课,锻炼学生的表达能力;利用先进的科学技术促进汉语教学。
关键词:中职教育;汉语课堂;表达能力
中图分类号:G718文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)10-0154-01
作者简介:阿米娜·依不拉音(1971—),女,维吾尔族,新疆阿图什人,讲师。研究方向:双语教学。