构建高职绿色技能课程体系的探索与实践

谯琳

（广安职业技术学院，四川 广安，638500）

浏览次数：31次 下载次数：150次

摘要：

文章阐述了高职绿色技能培养的目标定位，从基本素质课程、专业素质类课程、岗位技能类课程、可持续发展类课程四个方面探讨了高职绿色技能课程体系的构建，并以广安技术学院为例，探讨了该课程实施的具体过程。

关键词：高职；绿色技能；课程体系

中图分类号：G718.5文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)10-0161-01

作者简介：谯琳（1983—），女，汉族，四川南充人，助教。
注：本文系四川省教育厅人文社科一般项目“经济新常态下的高职绿色现代学徒制构建研究”（编号：16SB0361）。