中职学校教师职业能力提升途径探讨
王国松
(云南省罗平县职业技术学校,云南 曲靖,655800)
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摘要:
文章分析了中职学校教师职业能力的现状及成因,阐述了提高中职学校教师职业能力的必要性,提出了提高中职学校教师职业能力的途径,包括严格教师要求、提高教师文化素质、加强教师培训等。
关键词:中职学校;教师;职业能力
中图分类号:G715文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)10-0204-01
作者简介:王国松(1972—),男,汉族,云南罗平人,中学高级教师,副校长。