在初中语文教学中提高名著经典阅读效率的对策探讨

王奎星

湖北省十堰市郧阳区胡家营镇初级中学

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摘要：语文教学是我国教育当中的重要组成部分，然而在以往的语文教学当中，学生阅读能力却没有显著的提高，对名著并不熟知。本文通过对初中语文教学过程当中学生在经典名著阅读中存在的不足进行探讨，并提出了相关对策，希望能够为初中语文教学改革提供相应的借鉴。

关键词：素质教育,初中语文教学

中图分类号：G623.2文献标志码：文章编号：0

关键词：初中语文教学;名著经典;阅读效率

作者简介：王奎星(1981-)，男，汉族，现就职于湖北省十堰市郧阳区胡家营镇初级中学。