中国学术期刊网络出版总库入编期刊
CNKI中文期刊全文数据库全文收录期刊
中国核心期刊(遴选)数据库全文收录期刊
万方数据——数字化期刊群收录期刊
中文科技期刊数据库全文收录期刊期刊

主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

关联主义MOOC 发展及应用研究

刘礼想,谷同飞

西华师范大学教育学院

浏览次数:94次 下载次数:320次

摘要:关联主义从一出现就作为MOOC运作的指导理论,又被作为首轮MOOC的课程内容进行推广,由此演变为MOOC的一个分支———基于关联主义的MOOC(cMOOC)。本文简要介绍了cMOOC的发展,并分析了cMOOC的特征,提出了cMOOOC的应用策略,旨在对MOOC的发展提供一些借鉴和参考。

关键词:素质教育,关联主义

中图分类号:G42文献标志码:文章编号:0

    关键词:关联主义;MOOC;cMOOC;策略

    作者简介:刘礼想(1988-),男,汉族,河南信阳人,现就读于西华师范大学。研究方向:教育信息化。

上一篇学教并重思想下一般教学模式的构建

下一篇谈清末民国时期的山西教育