大学生素质拓展计划认证体系的创新与实践—以中国民航大学共青团“666”创新模式为例

杨俊杰，钱文霞，李宏宇，李海全

（中国民航大学学工部，天津，300300）

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摘要：

 在高等教育教学改革过程中，大学生素质拓展计划是一次有益尝试，这对于推进高校素质教育、提高学生综合素质具有重大意义。为更好地推进素质拓展计划，中国民航大学进行了大学生素质拓展计划认证体系的创新与实践，形成大学生素质拓展“6 项原则、6 类保障、6 大模块”的创新模式，并取得了良好成效。

关键词：大学生素质拓展计划；认证体系；“666”模式；素质教育

中图分类号：G642.0文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)11-0072-03

 作者简介：杨俊杰（1982—），男，汉族，山东威海人，硕士。研究方向：思想政治教育。 

注：本文系中国民航大学教育教学改革研究课题“大学生素质拓展教育课程实施方案探索与研究”（编号：C03 -0401）。