提升藏文课堂教学有效性的策略
刀杰旦主
(甘肃省迭部县藏族中学,甘肃 甘南藏族自治州,747400)
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摘要:
为了促使藏文课堂教学方法的创新,提高藏文课堂教学的质量,文章从四个方面介绍了提高藏文课堂教学效能的策略,即加强情境教学法的应用、实施以提出问题为核心的引导式教学、建立合作学习小组。
关键词:藏文;教学效能;情境教学法;引导式教学;合作学习
中图分类号:G632文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)11-0249-01
作者简介:刀杰旦主(1986—),男,藏族,甘肃迭部人,中学二级教师,宣传委员。研究方向:藏族教育。