小学数学教学中如何让学生自主学习
雷燕琼
(四川省乐山师范学校附属小学,四川 乐山,614000)
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摘要:
在当前的小学教学中,需要教师引导学生自主学习,让学生学会质疑、调查和探究。基于此,文章结合小学数学教学实际,从设情引趣,变“要我学”为“我要学”;自主探索,发现规律,解决问题;给学生独立思考的时间和空间,引导学生用多种方法解决问题;创设愉悦和谐的气氛;联系生活实际;对不同的学生提出不同的要求七方面探讨了在小学数学中如何让学生自主学习。
关键词:小学数学;自主学习;学习情境
中图分类号:G623.2文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)11-0293-01
作者简介:雷燕琼(1969—),女,汉族,四川乐山人,小学高级教师。研究方向:小学数学教学。