创新性课程设计的实验改革探索———以矿物加工工程专业为例

王燕，李辉，左可胜，郑贵山，熊堃，王浩

（长安大学地球科学与资源学院，陕西 西安，710054）

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摘要：文章依照矿物加工工程专业的学科特色，在介绍“矿物加工课程设计”实验课程目标和内容的基础上，探讨了 “矿物加工课程设计”实验课程改革的内容，包括课程设计选题、课程设计任务书、课程设计说明书、课程设计答辩、课程设计考核、实验教学资源的建设等。

关键词：课程设计；创新能力；实验教学

中图分类号：G642.0 文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)12-0011-02

作者简介：王燕（1980—），女，汉族，四川南充人，讲师，博士。研究方向：新型矿物材料，实验室管理。
注:本文系长安大学2017 年中央高校教育教学改革专项资金本科教学建设项目（核心课程）“矿物加工课程设计”（编号：0012-310627171426）； 长安大学2017 年中央高校教育教学改革专项资金本科教学建设项目（核心课程）“油藏工程基础”（编号：0012-310627171424）；中央高校基本科研业务费专项“河南巩义铝土矿工艺矿物学研究”（编号：310827161012）。