高职留学生电工技术课程双语教学体系的研究与实践

付华良，刘艳云，严美娴，王一凡

（常州纺织服装职业技术学院，江苏 常州，225009）

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摘要：文章以常州纺织服装职业技术学院为例，从电工技术课程双语教学的背景，明确电工技术课程双语教学体系的设计理念和教学目标，设置特色教学内容，完善教学方法，采用公正的考核方法五个方面分析了高职留学生电工技术 课程双语教学体系。

关键词：高职留学生；电工技术；双语教学

中图分类号：G712 文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)12-0121-02

作者简介：付华良（1984—），女，汉族，山东德州人，讲师，硕士。研究方向：电子与通信，电气自动化技术。
注：本文系2015常州纺织服装职业技术学院学术科研基金项目“高职院校留学生‘电工技术’双语课程建设的研究与实践”（编号 RJZ201504）。