谈初中英语短文综合填空能力培养
蔡美蓉
广东实验中学顺德学校
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摘要:本文以2011、2012、2013三年的中考试题的短文填空为实例进行研究,分析了本题学生得分相对较低的原因,同时借用历年试题,提出了解决本题的应试策略,探讨了教师如何利用教材的短文资源和听力材料来整合资源,在日常的教学中培养学生的短文填空的能力。
关键词:素质教育,初中英语
中图分类号:G633.41 文献标志码:文章编号:0
关键词:初中英语;短文填空;策略方法
作者简介:蔡美蓉(1976-),女,汉族,湖南邵阳人,中学一级教师,现就职于广东实验中学顺德学校。