谈初中Integratedskills 中speakup的教学

蔡婷

南师附中江宁分校

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摘要：口语表达能力是综合语言运用能力的一部分，初中学生通过听说课型得到提升。这种课型是每个单元的Integrated skills，前半段是听力教学，后半段是对话。本人通过长期实践发现教材的speak up(对话部分)内容浅显，有些话题和听力无关，有些和已学的新词汇联系不密切，这种现象容易使学生困惑，不知道本课的重难点。本文举例说明如何巧妙地安排这部分的教学。

关键词：素质教育,初中英语教学

中图分类号：G633.41文献标志码：文章编号：0

关键词：口语表达;Integrated skills;Speak up;听力;听说课

作者简介：蔡婷(1982-)，女，江苏南京人，中学二级教师。研究方向：中学英语教学。