初中数学试卷讲评课堂教学策略

全水兴

（岭南师范学院附属中学，广东 湛江，524048）

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摘要：为了提高学生初中数学的学习效率，文章提出了初中数学试卷讲评课堂教学策略：及时改卷，统计分析；小组合作，讨论纠错；学生主讲，翻转课堂；纠错归纳，巩固提升。

关键词：初中数学；试卷讲评；小组合作

中图分类号：G633.6 文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)12-0220-02

作者简介：全水兴（1981—），男，汉族，广东湛江人，中学一级教师。研究方向：初中数学教学。