小学语文阅读教学的策略

杨伟红

（江西省萍乡市安源学校，江西 萍乡，337000）

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摘要：为了有效激发学生的阅读兴趣，提升小学语文阅读的教学质量，文章分别从合理选择课前导入形式，有效激发学生的阅读兴趣；课内阅读和课外阅读相结合，提升阅读水平两方面展开分析。

关键词：小学语文；阅读教学；课内阅读；课外阅读

中图分类号：G623.23 文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)12-0246-01

作者简介：杨伟红（1971—），女，汉族，江西萍乡人。研究方向：小学语文教学。