高中英语写作中的“中式英语”现象探究———以安康长兴学校高三年级为例

陈梦蝶

（安康长兴学校，陕西 汉阴，725100）

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摘要：高中英语写作体现了学生对词汇、语法结构及语言运用的能力，也是最能表现学生英语水平的内容。但是写作中学生的中文式英语现象还是比较明显的，为了让学生养成英式思维习惯，文章主要针对学生在写作中的中式英语现象进行了研究，分析了原因，并提出了解决的办法。

关键词：中式英语；文化差异；母语负迁移；英式思维

中图分类号：G633.41文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)12-0265-02

作者简介：陈梦蝶（1989—），女，汉族，陕西汉阴人。研究方向：高中英语写作教学。