浅谈培养学生数学核心素养的“五求”

张进

（福建省宁化县教师进修学校，福建 三明，365400）

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摘要：培养学生的数学核心素养是数学教学中教师应重点关注的内容，基于此，文章结合实际的教学经验，从求真、 求趣、求活、求美、求异五个方面详细探讨了培养学生数学核心素养的途径与方法。

关键词：数学；核心素养；数学思维

中图分类号：G623.5文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)12-0270-01

作者简介：张进（1970—），男，汉族，福建宁化人，中学高级教师。研究方向：初中数学教学。